La experiencia que tengo como antigua alumna de educación física, es que en educación infantil mi profe daba mucha importancia al área de psicomotricidad (bueno realmente me acuerdo porque he hablado con mi profe de preescolar y me lo ha dicho jejeje). Los ejercicios que hacíamos eran bastante sencillitos: dar vueltas al campo de fútbol del patio en cuclillas, pasar por los aros...creo que hace muchos años de eso y tengo un vago recuerdo...pero para refrescarnos la memoria, mi grupo y yo hemos estado viendo vídeos sobre esto. Aquí os dejo unos cuantos links:
http://www.youtube.com/watch?v=_XocePHdE8o -> en este vídeo se nos explica la adquisición de la motricidad desde los 2 años.
http://www.youtube.com/watch?v=0x2bC1X5w_8&feature=related -> en el minuto 3:23 el profesor propone decir un color para cada tipo de paso (rápido, lento...) de esta manera vemos como los niños tienen que relacionar formando un esquema mental el color con un tipo de actitud o movimiento, esto es uno de los fenómenos de la psicomotricidad.
No os saturo más...
por último quiero dejar una pregunta al aire para que la lleveis fresquita a la exposición:
¿qué pensais vosotros que es la psicomotricidad?
http://www.youtube.com/watch?v=_XocePHdE8o -> en este vídeo se nos explica la adquisición de la motricidad desde los 2 años.
http://www.youtube.com/watch?v=0x2bC1X5w_8&feature=related -> en el minuto 3:23 el profesor propone decir un color para cada tipo de paso (rápido, lento...) de esta manera vemos como los niños tienen que relacionar formando un esquema mental el color con un tipo de actitud o movimiento, esto es uno de los fenómenos de la psicomotricidad.
No os saturo más...
por último quiero dejar una pregunta al aire para que la lleveis fresquita a la exposición:
¿qué pensais vosotros que es la psicomotricidad?
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